佩恩语录大教学（佩恩的经典语录语音）
1 . 出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。
2 . 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
3 . 瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你才会步履轻盈；结伴同行，你才能欢歌笑语；风雨兼程，你才能成功登顶。
4 . 论**你认第一，没人敢认第二，因为世上没有人贱得过你。
5 . 一切皆可以变，唯有我们的理想不能变；一切都可以长，唯有我们的傲气不可以长；一切都可以老，唯有我们年轻的心不能老；一切都可以退，唯有我们前进的脚步不能退。
6 . 我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。
7 . 捧腹大笑 草木复苏 大发脾气 左右逢源 绿意盎然 吵闹不休 装聋作哑 万紫千红
3、悠然自得 衣着得体 玩耍嬉戏 满头银发 双目如潭 瓮中捉鳖 指手画脚 百花齐发
8 . 关爱学生，让学生快乐成长。
9 . 如果你不存在了，那么全多元宇宙都要欢呼，都要庆祝，世界将再没有任何错误，一切都会变得那样和平美好。
10 . 善不由外来兮，名不可以虚作。
11 . 比遇见一个泼妇更让人头痛的是……同时遇见两个泼妇。
12 . 成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。
13 . 你都已经没脑子了，你说我该怎么忍着心来一字一句的讽刺着你。
14 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
15 . 你怎么像雾像雨又像风，就是他妈不像人呢？
16 . 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
17 . 用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。
18 . 别总拿自己饱经风霜的脸说事，美的不突出，丑的不别致的。
19 . 你小时候大饼吃多了吧，脸长的也跟大饼似地。
20 . 天天拿瓶自己家自来水灌的农夫山泉还觉得自己过的挺小资是吗？
