古文师说里面阐明师的作用的句子（师说中点明教师职能的句子）

1 . 任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。

2 . 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。

3 . 读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。

4 . 上帝作证，我是一个好姑娘。

5 . 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。

6 . 我都说了多少遍了，吃很重要。

7 . 想起青春，曾无畏无惧，无所谓失败。

8 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。

9 . 为什么对我那么好？因为你对我好。

10 . 不去读书就不真正的教养，同时也不可能有什么辨别力。

11 . 感觉我这辈子，写出来就是本书。

12 . 打是情，骂是爱，揣一脚才实在。

13 . 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。

14 . 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

15 . 学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。

16 . 时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照

17 . 我爱一个人就可以不顾一切。

18 . 输了是青春，赢了是爱情。

19 . 阅读，比如饮食、平静地咀嚼，其味道是将长；大咽咀嚼，味道也就永远不会知道。

20 . 知识有如人体血液一样的可贵。人缺乏了血液，身材就要虚弱；人缺少了常识，脑筋就要枯竭。