七年级第三单元重点句子总结（七年级上册第三单元句型）
1 . 一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
2 . 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
3 . 我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。——汤姆逊
4 . 搭乘扶梯时，要站在右边，让赶时间的人走左边。
5 . 岁月无痕，曾几何时，我们对新校园满怀憧憬，一睹新校园的美丽风光。转眼间，我们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了，那校园中的一切事物，无不让我们深深爱恋。
6 . 为公众的幸福工作的人，不论在哪个**，都不能被国界所隔断，他们的劳动成果并不只属于一个国家，而是属于整个人类。——居里夫人
7 . 午后的阳光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子，失掉嫩绿的光泽，又没有一点风，人走在两边都有禾苗的田埂上，简直闷热得浑身流汗，气也不容易透一口，因此谁也不愿出来了。
8 . 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫
9 . 文明勤奋，竞争超越。
10 . 成长就像那遥远的地平线，灯塔从不放弃希望。我们就朝着那里坚强的走，勇敢的奔。只因在我们这个年龄，奋斗、拼搏才是我们的主打歌。
11 . 我爱自然界，尤其爱自然界的风，它是自然的灵魂。风带给自然界灵、真、屈，使自然界有了生命力。我陶醉于风，陶醉于风的虚实、劲静，陶醉于风的疾缓、刚柔。我真想蘸一笔自然之色来谱写一曲风之颂。
12 . 愉快学习，健康成长。
13 . 一缕孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝头，用洁静的冷艳分离着过往梦境。曾在玫瑰色的梦里，说着傻得可以的谎话，闭上眼睛以为自己就在天堂。当岁月的指针尖锐的敲醒沉睡中的梦，才发现原来自己一直还在原地。
14 . 在工作的路上，也许我们的工作很平凡，只要你认真做好，平凡的工作也就不平凡。——邹金宏
15 . 人要少一分盲从，多一分醒悟；少一分攀比，多一分努力；少一分计较，多一分包容；少一分患得患失，多一分豁达坦然。
16 . 对未来的最好策划，是善于处理目前，完成最近的的工作任务。——麦唐纳
17 . 班荣我容，班耻我耻。
18 . 夜已深，寒风溜过门缝，窜进我的裤管儿，寒冷顿时袭遍全身。拎其暖水瓶，在盆中注入热水，一股白气在脸上盘旋，将早已冻的通红的脚伸入水中，一股暖流迅速传遍全身，一丝惬意油然而生，双脚与水缠绵，我忘情的享受这份舒适。
19 . 值得自豪的是工作，而不是漂亮的脸蛋儿。——网络收集
20 . 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。——网络收集
