啊在句子中的作用是什么（在句子中的表达作用）

1 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。

2 . 书是在时间的船启航的思想，它哄着珍贵的货物运往一代又一代。

3 . 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。

4 . 音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆；音乐是一种艺术，不同的音乐和不同的心情给人不同的感受。

5 . 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

6 . 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

7 . 音乐是寒冷时的阳光，给人温暖；音乐是黑暗中的火把，为人指引方向；音乐是沙漠中的清泉，滋润人的心田。

8 . 应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

9 . 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

10 . 音乐，是幽静林中的天使；音乐，是抚慰心灵伤痛的良药；音乐，是理解你的知心朋友；音乐，是心田里拂过的一丝温暖的风，轻轻的，柔柔的，将心中的伤痛悄悄带走。

11 . 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。

12 . 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

13 . 养成读书的习惯，等于把寂寞的时间兑换为储备的黄金。

14 . 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

15 . 音乐是艺术的一种形式，而流行乐又是音乐的其中一部分，或伤感或欣喜或狂热的旋律总能勾起大家对生活的各种看法。

16 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹

17 . 玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

18 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

19 . 多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。

20 . 知识有如人体血液一样的可贵。人缺乏了血液，身材就要虚弱；人缺少了常识，脑筋就要枯竭。