四年级写出下列句子的修辞方法（四年级语文修辞手法的题）
1 . 下雨了，雨点像一粒粒晶莹的银白珍珠，滴到地上，渐渐地汇成了一条条小溪。
2 . 终结黑暗的，是光；我们循光而行，在生命开端找到的，是爱。
3 . 生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
4 . 为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
5 . 我向远处望去，看见了各种各样形态各异的巨石，横卧在大峡谷内。这就是有名的“万石布阵”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，这是石蛙阵；有的像一群大象在湖边戏水，这就是四象阵。不远处，还有一个玄关阵。
6 . 幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
7 . 因特网、哲学家、实验性、摄像机、会客室
8 . 无山不龟，无石不龟。龟峰的一山一石，一景一观，内在的价值真是无法用语言来表达啊！
9 . 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
10 . 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
11 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
12 . 所有的魅力在“习惯”面前都将无色。
13 . 我感觉小鸟很不自由，笼子不是它的家，大自然才是小鸟的家。
14 . 虽然课间十分钟短暂，但因为它短暂才显得珍贵，才更应该珍惜它。
15 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
16 . 夜深了，遥远的天空仿佛像一件华丽的披风，点缀着一颗颗或远或近钻石般明亮的小星星！看着看着，朦胧的我飘然来到了一片鸟语花香、阳光明媚、好多美丽精灵和充满神奇魔力的地方！
17 . 丝不织不成网，体不练不强壮。
18 . 儿时的想象力最丰富，如果能够合理想象，将来一定了不起的。
19 . 一下车，我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺，再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭，都是苍翠欲滴的浓绿，风一吹，林涛四起，像群山深深的呼吸，给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧，茂密的灌木丛里，鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动、但却不会倒的大石头，叫“风动石”。风动石屹立在那，就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着，就像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来，显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜，无数雨点落进水里，就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。
20 . 欣赏自己，就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力，能让你在春天感受鲜绿的生机，能让你在夏天体验火红的**，能让你在秋天观赏金黄的美景，能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上，没有谁能拒绝快乐的歌曲，你如果真的把自己当成这样一种声音，那么你的存在，也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。
