描写数学老师教学特点的句子（描写数学老师讲课的特点）

1 . 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

2 . 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

3 . 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

4 . 祝身体康佳赛蒙牛，美女飘柔多联想；生活富康乐百氏，事业捷达步步高；财源强生腾新浪，股票长虹冒紫光。劳动节快乐。

5 . 数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者。数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。——哈代

6 . 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。──梁启超

7 . 历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根

8 . 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯

9 . 音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。————克莱因

10 . 波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

11 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

12 . 数学是创造性的艺术，因为数学家创造了美好的新概念；数学是创造性的艺术，因为数学家的生活、言行如同艺术家一样；数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。——哈尔莫斯

13 . 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

14 . 劳动节日到，休息为主要，然而都反调：节日一旦到，四处游玩腿脚劳，整日聚会肠胃劳，整夜娱乐眼睛劳。一条短信到，愿你五一好！

15 . 近代最伟大的科学家在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”——爱因斯坦

16 . 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

17 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

18 . 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。

19 . 数学是无穷的科学。——外尔

20 . 一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。