小鸟神态的句子描写（写小鸟动作的句子）
1 . 老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的。
2 . 我们的班主任毛老师带我们的数学课，一看就知道她是一位经验丰富的老师。它的表情就是指令，当老师愁眉紧锁的时候大家就坐好。当老师露出春天般的笑容时，我们就知道这堂课圆满成功了。
3 . 鸟类是人类亲密的朋友，人类是鸟类信赖的伙伴。
4 . 她大约岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。
5 . 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
6 . 他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿！
7 . 小鸟想回家了，你想回家吗？关爱动物，关爱我们共同的世界。
8 . 野生动物是人类的朋友！
9 . 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
10 . 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线，天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
11 . 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一样。
12 . 王老师一手握笔，一手托腮，看着眼前的难题，紧皱着眉头，冥思苦想着。
13 . 他的圆滚滚的大肚子高高隆起，像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。
14 . 保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
15 . 姑娘脸蛋绯红，羞答答地低垂着头微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。
16 . 保护野生动物，维护生态安全！
17 . 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
18 . 只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
19 . 他个他中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。
20 . 花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。
