反问句在句子中的作用（反问句在句首的作用）

1 . 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

2 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基

3 . 我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

4 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

5 . 蜗牛靠着毅力，才能爬到安全的地方。——史普吉恩

6 . 艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。——果戈理

7 . 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

8 . 令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。——佚名

9 . 读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。——（清）左宗棠

10 . 不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基

11 . 要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

12 . 书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基椽。——茨威格

13 . 人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。——奥斯特洛夫斯基

14 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

15 . 我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

16 . 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。——罗索

17 . 哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语

18 . 不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

19 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

20 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基