蜀道难一个句子理解性默写（蜀道难情景式默写答案）
1 . 初见倾心，再见痴心。熬费苦心，欲得芳心。想得烦心，等得焦心。难只恨你心，不懂我心。愿以恒心，融化我心！
2 . 我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
3 . 在雪里刻画出你旳名字，瞬间融化在我旳心里。就是这样浓浓旳念你。
4 . 有一天那个人走进了你的生命，你就会明白，真爱总是值得等待的。
5 . 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
6 . 理解绝对是养育一切友谊之果的土壤。——威尔逊
7 . 人说男人一旦变心，九头牛也拉不回，难道女人变心，九头牛就拉得回来吗？男女之间只在生理上有差异，心理方面大同小异。
8 . 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
9 . 记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
10 . 理解人的方法只有一个：决定他们的时候不好急躁。——圣佩韦
11 . 我想我还是，化做云层中的雨滴，随风云飘去，落在你的身上，融入你的心海！
12 . 爱一个人就是，做了她自己都不能下咽的饭菜时，你却津津有味地吃着，一边说女友做的比外面的好吃多了，然后又偷偷地再吃别的东西；
13 . 说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。
14 . 理解人的方法只有一个：决定他们的时候不好急躁。――法国十九世纪文艺批评家圣佩韦
15 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自我的志向自我的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去钟爱儿童和尊重儿童。――前苏联教育家心理学家赞科夫
16 . 眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。——爱默生
17 . 每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。——列夫·托尔斯泰
18 . 爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切——包括你。
19 . 因为很在乎，所以很珍惜。你真的懂我想要什么嘛？也许这就是你对我的不理解，你给不了我想要的，那你还来奢求什么？
20 . 再漫长的爱也终究经不起这样的消磨吧，那种心疲惫的已经不想再爱人了。
