道德经课堂经典语录（道德经10句名言）

1 . 天长地久，天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先，外其身而身存。以其无私，故能成其私。

2 . 人之生也柔弱，其死也坚强。草木之生也柔脆，其死也枯槁。故坚强者死之徒，柔弱者生之徒。

3 . 安上治民，莫善于礼。——孝经

4 . 知识的掌握、能力的形成是学习的结果，而知识掌握的过程和能力形成的过程才是学习的本身。

5 . 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

6 . 独学的效果直接影响到对学、群学的质量，因为带入合作学习的问题是否有价值，是否能够引起共鸣是合作学习的关键。

7 . 正因我的参与，我得到了成长；正因我的成长，我得到了无比的愉悦。

8 . 人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔

9 . 天网恢恢，疏而不失。

10 . 作业可从三维进行评价：对基础知识和基本技能掌握情况的评价，对学生作业的思考过程、解题策略的评价，对学生作业态度的评价。

11 . 恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语

12 . 仁者不乘危以邀利，智者不侥幸以成功。

13 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——（前苏联）苏霍姆林斯基

14 . 秋池不自冷，风叶共成喧。

15 . 故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。

16 . 大方无隅，大音希声，大象无形，大隐无名。大直若曲，大智若愚，大巧若拙，大勇若怯，大辩若讷，大美若臭，大善若恶，大真若假，大忠若奸，大贤若痴。

17 . 教育，往往是变革年代社会关注的热点；而课堂，则承载着这个课改年代最丰富的表情，是课改的晴雨表。

18 . 盛年不重来，一日难再晨。

19 . 不学礼，无以立。——孔子

20 . 天下万物生于有，有生于无。