用比喻排比的手法写句子（用比喻和排比的手法造句）

1 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

2 . 老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。

3 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头。

4 . 老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

5 . 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

6 . 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

7 . 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

8 . 天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。

9 . 老师像什么?老师像红烛，照亮了知识的路程。

10 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。

11 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。

12 . 黄老师批评的时候像蒙蒙细雨，绵绵长长，而林老师总是暴风雨，那也好，快去快来。

13 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

14 . 港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

15 . 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

16 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

17 . 道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。

18 . 我们是兰，老师是养兰人，没有养兰人的细心呵护就没有兰花的沁人心脾。

19 . 书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。

20 . 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。