用对比和比喻的手法写句子（用夸张和比喻的手法写句子）
1 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
2 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
3 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
4 . 老师的爱犹如一朵朵的**美丽地盛开。
5 . 春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。
6 . 钱钟书围城里说：打呼噜像放长线的风筝。
7 . 我们是兰，老师是养兰人，没有养兰人的细心呵护就没有兰花的沁人心脾。
8 . 春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符。
9 . 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的**。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
10 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
11 . 春天像一位慈祥的母亲，轻抚着自己的儿女。
12 . 春天像母亲的手抚摸你，让你感到母爱的伟大。
13 . 老师像什么?老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
14 . 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
15 . 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
16 . 老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
17 . 村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。
18 . 老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。
19 . 春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
20 . 老师像什么?老师像红烛，照亮了知识的路程。
