三年级书上的第五单元的句子翻译（三年级英语上册的第五单元的句子）
1 . 吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
2 . 读一书，增一智。
3 . 选择博爱，就是选择对情感的珍视；选择博爱，就是选择对万物的眷恋；选择博爱，就是选择高远的人生志向。
4 . 如果我是清风，我就使劲吹；如果我是流水，我就使劲流；如果我是太阳，我就天天晒。
5 . 造烛求明，读书求理。
6 . 不，不，不，不要再有贱民，不要再有奴隶，不要再有苦役犯，不要再有罪人！我要人类的每一种品质都成为文明的象征，进步的楷模，我要思想上的自由，观念上的平等，心灵上的博爱。不，不要再有枷锁！人生下来并不是为了披枷带锁，而是为了展开翅膀飞翔。不要再有爬行的人类。我要毛虫化为蝴蝶；我要蚯蚓变成生机盎然的花朵，飞舞起来；我要……
7 . 如若相爱，便携手到老；如若错过，便护你安好。
8 . 山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
9 . 不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
10 . 故乡的那条河流，是游子思乡的线索，故乡的那条河流，是回忆中的天堂，故乡的那条河流，是成长的源泉。
11 . 谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
12 . 十八岁，阳光依旧灿烂；十八岁的天空，雨水依旧泛滥；十八岁的天空，痛并快乐着；十八岁的天空，有爱有恨有喜有悲，终将成为我们永久的回忆。
13 . 要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
14 . 互补的人容易一见钟情，而相似的人适合一起变老。
15 . 自赞就是自轻，自满是智慧的尽头。
16 . 一个好行为也可能是一个坏行为，谁要救了狼就害了羊。谁为兀鹰修复了翅膀，谁就要为它的爪负责。
17 . 他们喜欢吉伦特派，却挑选了山岳派；他们决定了结局。他们朝成功者倾斜，将路易十六交给韦尔尼奥，将韦尔尼奥交给丹东，将丹东交给罗伯斯比尔，将罗伯斯比尔交给塔利安。他们将活着的马拉示众，将死去的马拉奉若神明。他们支持一切直到某一天**一切。他们最善于将摇摇欲坠的东西最后推倒。在他们看来，你根基深厚，他们才为你服务，你若摇摇欲坠，那就是对他们的背叛。他们是多数，他们是力量，他们是恐惧，由此产生公然的卑鄙行径。
18 . 早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！
19 . 边学边问，才有学问。若要精，人前听。
20 . 红红的太阳升起来了，映红了她的脸夹。映红了她的新书包，映红了她上学的路，驱散了她心头的阴影。
