赞扬英雄模范的句子（关于赞美英雄品质的好句）
1 . 想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
2 . 只要是人，誰都有謀求自身安全的權利。
3 . 有一半以上的人支持你的話，就已經相當了不起了！
4 . 是母亲，用自己的双手挽救了孩子的生命；是母亲，用自己的背为孩子遮风挡雨；是母亲，用自己的嘴，让孩子过上了稳定的生活…
5 . 人生並不是無限的，也許那天會違背己意的被打斷，所以不應當還有勉強自己去飲食不喜歡東西的空暇。
6 . 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
7 . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
8 . 你这么爱捡破烂你怎么不再回收利用下你爸呢？
9 . 你是不是看到我们这样身心健康没有性病的市民就打心眼里愤恨呢？
10 . 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
11 . 教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
12 . 你个小小逼嘴贱样还卖萌，外面那些大众的唾沫就能将你淹死。
13 . 人類的歷史上，沒有所謂的「絕對的善與絕對的惡」之戰爭，有的只是主觀的善與主觀的惡之間的爭鬥、正義的信念與正義的信念彼此相剋罷了。在單方面的侵略戰爭中，發動侵略的一方都認為自己才是正義的一方，戰爭因而永無止息。只要人類相信神與正義，世界將永無寧日。
14 . 能把你的蠢气去掉那是一项科研成果，成功后我马上可以调到中科院去了！
15 . 不得不感叹，你真是屌丝中的极品，我佩服之至。
16 . 用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
17 . 必勝的戰略──至少聚集有敵方六倍以上的兵力，有者完全的裝備及補給，毫無差錯地傳達司令官的意思，就這樣。
18 . 狗挂铃铛跑得快，看来必须得给你买个铃铛挂在脖子上了，这样你就能跑得更快。
19 . 這場戰爭只關係到國家的存亡，和個人的自由及權利相比的話，並不是什麼大不了的事。
20 . 人類文明中所產生的最大惡疾，大概就是對於國家的信仰吧！其實，所謂的國家只不過是人類的集團在維持生存的時候，為了更有效率地達成彼此之間互補關係的道具。被這個道具所支配的是再愚蠢不過的事情了。不，更正確的說是大多數的人被少數懂得如何操縱刺激道具的人所支配。
