中英文句子教学（中英文句子学习）

1 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

2 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

3 . 母爱的伟大之处在于，可以容纳孩子最可谴责的行为。

4 . 我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

5 . 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。

6 . 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。

7 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

8 . 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

9 . 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

10 . 教师与画家不同的是，他要创造真善美的活人。

11 . 教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

12 . 爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

13 . 凡学之道，严师为难。

14 . 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

15 . 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

16 . 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。

17 . 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

18 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

19 . 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

20 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。