五句不同修辞手法的句子（10句带有修辞手法的句子）
1 . 最值得宽慰的一句话：“我就来。”
2 . 香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
3 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
4 . 书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。
5 . 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
6 . 太阳会发光，会发热，是个大火球。
7 . 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
8 . 春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
9 . 金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
10 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
11 . 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
12 . 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
13 . 深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来，地上尽是落叶。
14 . 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
15 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
16 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
17 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
18 . 最难以启齿而又最能化解矛盾的一句话：“也许你是对的。”
19 . 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
20 . 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
