论语十二章从反面借鉴的句子（论语十二章善于从反面借鉴）

1 . 所谓站在历史的转折点，真正的意义是，其中有一方的历史将从此消失。

2 . 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。

3 . 学而时习之，不亦说乎？

4 . 其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！

5 . 历史有三种不同的任务，我们可以称为科学的、想象的或推测的和文学的。

6 . 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。

7 . 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

8 . 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）

9 . 己所不欲，勿施于人。

10 . 孝乎！惟孝友于兄弟，施于有政。是亦为政。奚其为为政！

11 . 贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。

12 . 学而不厌，诲人不倦。

13 . 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

14 . 何事于仁，必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。

15 . 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

16 . 道不同，不相为谋。

17 . 贤贤易色，事父母，能竭其力。事君，能致其身。与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。

18 . 知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。

19 . 人不知而不愠，不亦君子乎？

20 . 历史并没有真正的科学价值，它的唯一目的乃是教育别人。