带土语录语音mp3（带土原声音频哪里找）
1 . 一个人不可能一辈子只读一个作家的书、或一种类型的读物。
2 . 教育改革我向来是拖后腿的那一个，我看谁也改不了。大家该上奥数还上奥数，该咋的还咋的。你想啊，比如北大自主招生，人家不录奥数第一，不录钢琴九级，录你一个啥都没有的？
3 . 孔子是万世师表，三千弟子中成才的只有72人，升学率仅为5%，现在哪个老师都比他强。
4 . 当老师的价值是你所有的学生都过得比你好！
5 . 在我的百宝箱里，有用来换脑的各种颜色的药剂，红色的、蓝色的、绿色的。一种颜色代表一种思维方式。
6 . 他身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实、勇敢、快乐，有爱心，有责任心，还有幽默感，这种本质很好的孩子长大以后，会是一个顶天立地的男子汉。
7 . 宋朝比唐朝牛，《清明上河图》中的住宅与商铺混合，打酱油不用像唐朝那样跑远路。
8 . 也许这个游戏，能够给家长一点点警示：让他们知道什么是“爱心***手”。
9 . 现在的孩子们要自信，因为大家都是学富五车：汉代时用的是竹简呀，一车竹简能有多少个字？现在的孩子从小学读到大学，读了多少书？换算成竹简又是多少车？
10 . 主持人在出镜前化妆，是为了把最漂亮的形象呈现给观众，是对观众的尊重；老师在上课前化妆，是为了在学生面前，有一个精神整洁的形象，是对学生的尊重。
11 . 如果你简单，这个世界就对你简单。简单生活才能幸福生活，人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。
12 . 人在给鱼讲一个美丽动人的故事时，人流下了眼泪，鱼也流下了眼泪，因为他们都被这个故事感动了。
13 . 每一个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。
14 . 人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。
15 . 每个人的内心深处，都有一座梦幻的城堡。只有保持着一颗童心的人，才能进到这座城堡中。
16 . 图书馆是个好地方，是个使人终生受益的地方。不要老让孩子们坐在教室里，带他们到图书馆去吧！他们一生都会感谢这个带他们走进图书馆的人。
17 . 人生和爱情一样，错过了爱情就错过了人生。
18 . 喜欢有孩子的地方。有孩子的地方，就有美丽的故事要发生。
19 . 生活是美丽的。能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他这么多美好。
20 . 老师和学生的关系，首先应该是平等的关系。为什么老师错怪了学生，就不能给学生道歉呢？
