引用诗经句子发表教师感言（论文里用到诗经中的句子怎么标注）

1 . 在生活中，很多时候，我们飘泊在流淌不息的岁月长河中。不想去索求哪里是归航的终点，哪里是时间的末端。只想静拥一怀淡雅，一怀悠然，踏舟而去，随心而舞，找寻一种平静淡然的生活，感受一种凌空而舞的美丽。

2 . 人最无聊的，并不是随便拨通一个电话号码，而是别人拨错时，他还一直地说下去。

3 . 每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。

4 . 花开的声音风知道，风儿播微香；雨落的声音心知道，心儿写惆怅；念你的声音梦知道，梦里藏忧伤；想你的声音信知道，短信诉衷情。一条信息，思念无限。

5 . 清爽的凉风吹过，把我的胆怯和不安都吹到了九霄云外，我第一次在爸爸的鼓励下和大自然做斗争，第一次体会到了胜利的喜悦。

6 . 有时候折腾一下，只为了证明自己的重要性。

7 . 一条古道，一匹瘦马，一个人影，被落日的余晖缓缓拉长。

8 . 泪，叭叭嗒嗒直掉下来，每一次落地的音符，点点滴滴最伤情，乱了风吹的声音，碎了桃花朵朵艳，痛了多情柔柔心。

9 . 窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到凉了才知道又想起了期待你如何才干明白！

10 . 有些人不必说再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

11 . 你说分手，丢了再见就走，牵着的手，无奈放了手。

12 . 不要用温柔的呼唤使我着迷，不要用婷婷的倩影使我心动，不要用含情的目光使我受尽苦刑。

13 . 有时候，孤单一个人反而更好。没人伤害得了你。

14 . 人最痛苦的，并不是没有得到一个所爱的人，而是所爱的人一生没有得到幸福。

15 . 孩子们的心灵像湛蓝的天空那样透彻，这个环境相比社会中的其他环境是那么纯净，会让你的身心永远是阳光，健康和快乐的。

16 . 心若不动，风又奈何；你若不伤，岁月无恙。

17 . 有些人，明明知道爱上会受伤，偏偏要爱；我们一直如此，一边深爱，一边伤害。细细想来，很多的爱，谁不是一边受伤一边成长。

18 . “我爱你”是人间最美好的语言。恋人之间一句“我爱你”，常常是情感升温的开始。夫妻之间一句“我爱你”，往往是爱情保鲜的秘方。爱要说，要让对方明白你的爱意；爱也要做，以证明你爱的深度。

19 . 人最幸福的，并不是终于得到了一束花，而是永远被花包围着。

20 . 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。