改写句子教学（改写句子专项训练二年级）

1 . 不沉湎于过去，只活当下。今天永远是昨天的明天，所以昨天的明天会更好！

2 . 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

3 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

4 . 多原谅别人，多得福；把量放大，福气大。

5 . 任何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己。

6 . 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

7 . 见贤思齐，见不贤而内自省。

8 . 出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。

9 . 这世界总有比咱们悲惨的人，能为别人服务比被服务的人有福。

10 . 布施不是有钱人的专利，而是一份虔诚的爱心。

11 . 真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。

12 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

13 . 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

14 . 改变自己，以积极的心态面对一切，才能在困境寻找突破，才能找到提高自己、发展自己的更好途径。

15 . 凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！

16 . 灾要自我消，福要自我造，多造福，就可增无量的福报。

17 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

18 . 从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

19 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

20 . 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。