我们要怎么写好句子三年级（一年级写好句子的方法与技巧）

1 . 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

2 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

3 . 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

4 . 他已骨瘦如柴，我也老态龙钟。他没有力量说话，还强睁着眼睛招待我……他现在故意慢慢儿走，让我一程一程送，尽量多聚聚，把一个小梦拉成一个万里长梦。这我愿意。送一程，说一声再见，又能见到一面。离别拉得长，是增加痛苦还是减少痛苦呢？我算不清。但是我陪他走得愈远，愈怕从此不见。

5 . 大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。

6 . 我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别校她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。

7 . 我和圆圆走在路上，一定搀着手；上了电车，总让她坐在我身上。圆圆已三四岁了，总说没坐过电车，我以为她不懂事。一次我抱她上了电车，坐下了，我说：“这不是电车吗？”她坐在我身上，勾着我脖子在我耳边悄悄地央求：“**坐。”她要自己贴身坐在车座上，那样才是坐电车。我这才明白她为什么从没坐过电车。

8 . 不要执着的为谁沦落，不要在等待中让沧桑爬满脸庞。

9 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

10 . 万物在燕子的换下苏醒了！柳树脱掉了黄褐色的大衣，长出了新的枝丫，在微风下翩翩起舞；小蜜蜂在花丛中采集香甜可口的花粉准备藏进蜂窝；迎春花绽开了灿烂的笑容；小草从地下钻出了头来，惊奇的望着多姿多彩的世界，竹笋也不甘示弱，使出浑身的力气从的下冒了出来。

11 . 黄色绣着凤凰的碧霞罗，逶迤拖地粉红烟纱裙，手挽屺罗翠软纱，风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点：黛眉开娇横远岫，绿鬓淳浓染春烟的味道。

12 . 她，个子很高，留着短发，脸上总是带着那么一点儿微笑，有一股少女的魅力。

13 . 小蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。

14 . 勇敢的人未必幸福，因为是不幸让他们开始勇敢。

15 . 春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例："春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。"

16 . 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

17 . 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

18 . 这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

19 . 小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。

20 . 降落在人们身上的不幸和好运都取决于他们自己。