文中的句子里的词语起的作用（句子在文中的作用的分析）

1 . 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

2 . 桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

3 . 已过清明风未转，妾处春寒，郎处春应暖。

4 . 喜欢上了一个人欣赏月色、看灯光下的梧桐叶，寻找岁月的尾巴。每次一个人站在月光下的时候，就会想起《琵琶行》中那个千呼万唤始出来的害羞才女，如果她在我的身旁该多好，我也很想听她弹奏一曲，跟随着那优雅的曲声，想象着自己在李白的声旁，和他一起在月光下手拿酒杯，遥望远方的美丽天空。

5 . 人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。——佚名

6 . 人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。——吴玉章

7 . 小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。

8 . 夏夜的天空。星星闪耀亮晶晶的光芒。一点、二点、三点闪耀不定，东躲西藏，一颗流星飞来，打破天空到宁静，来一个静中见闹。

9 . 秋天果实累累，我最爱吃苹果了，所以我约了几个朋友，一起去苹果园里摘苹果。一个个苹果向孩子们的笑脸，又像红红的火苗，总之，我的口水留下来了。那些淘气的小苹果，看见我，摇头晃脑的，真可爱。我和伙伴们摘啊摘啊，终于，快要把我们准备的篮子快装满了，可惜这时候风姐姐一吹，一篮苹果被吹倒了。我们只好去捡，啊，终于捡完了！小鸟在我们头上唱歌，太阳公公看见我们，笑得可高兴了。

10 . 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——（明）唐寅

11 . 不患人之不己知，患不知人也。——孔子

12 . 天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论，只不过是对事业对工作过程的热爱而已。——高尔基

13 . 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，还如当初不相识。

14 . 枫林尽染 芦花飘扬 春华秋实 老气横秋 秋雨绵绵

15 . 惠风和畅：柔和的风，使人感到温暖、舒适。惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。

16 . 笔下春风：形容绘画、作文栩栩如生，如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

17 . 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。

18 . 柳叶打着卷儿，小花草低着头，大地冒着热气，湖水热得烫手，蜻蜓低低地飞在湖面上打转，这是它在向鱼儿报信：好消息———就要下雨了！

19 . 看，秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把大树的叶子染成黄黄的，有的像一把把黄色的小扇子，有的像黄色的手掌，还有的像黄色的爱心。它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像铺了一地金子。橙红色是果树的，桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！

20 . 五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。