描写粉色的优秀句子（描写粉色的语言）
1 . 于是，学校在造就少数“成功者”的同时，也造就了大批的失败者，让大多数学生成了心灵自卑、个性萎缩的“精神侏儒”。
2 . 孩子的成长是我的最大快乐。
3 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
4 . 德国是一个崇尚文化艺术、重视美育的国度，在人群中很难找到不了解音乐、不懂乐器的人。这或许是德国人为什么富有创造力的谜底之一。
5 . 民主、和谐、踏实、向上。
6 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
7 . 教育之根味苦，教育之果味甘。
8 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
9 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
10 . 生活中的一些人，为什么没**？因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。
11 . 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
12 . 教师的人格是教育的基石。
13 . 当一个清高的女孩遇到一个高傲的男孩时，总有一个人会卑微下来，但是如果可以，不要把自己放得太低。
14 . 老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
15 . 一个成功的男人身边，需要一个相对优秀的女人。而这种优秀，与她的容貌无关，与她的内涵相连。
16 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
17 . 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
18 . 想让生命辉煌，就别浪费青春。
19 . 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
20 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
