汉语中定语在句子中的位置和作用（怎么确定句子中的定语）
1 . 我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬
2 . 学习是快乐的来源，即使你不在意自己将来有没有成就，单以目前的生活来说，学习也一定使你觉得满足。
3 . 书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。——严文井
4 . 不患人之不己知，患不知人也。——孔子
5 . 我是个拙笨学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。——梅兰芳
6 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
7 . 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
8 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
9 . 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
10 . 勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明
11 . 阅读，比如饮食、平静地咀嚼，其味道是将长；大咽咀嚼，味道也就永远不会知道。
12 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
13 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
14 . 白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——林伯渠
15 . 读书时，我愿在每一个美妙思维的面前停留，就像在每一条真谛眼前停留一样。
16 . 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——（明）唐寅
17 . 哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语
18 . 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
19 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
20 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹
