如何用词语运用角度赏析句子（怎么结合语境来赏析句子）

1 . 书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰

2 . 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——***

3 . 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

4 . 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

5 . 老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

6 . 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——（宋）苏轼

7 . 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

8 . 每当黄老师讲起生字时，我的头脑就像一颗定时**一样，即将爆炸。

9 . 为中华之崛起而读书。——***

10 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

11 . 书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

12 . 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。——《神童诗·劝学》

13 . 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

14 . 老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。

15 . 我们是兰，老师是养兰人，没有养兰人的细心呵护就没有兰花的沁人心脾。

16 . 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

17 . 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基

18 . 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

19 . 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

20 . 人类的动作十分之八-九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。——陈鹤琴