分析文中划线句子的作用（划线句子在文中表达效果）
1 . 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
2 . 艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。——果戈理
3 . 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
4 . 旧书不厌百回读，熟读沉思子自知。
5 . 要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。
6 . 有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
7 . 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
8 . 任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
9 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
10 . 学习是快乐的来源，即使你不在意自己将来有没有成就，单以目前的生活来说，学习也一定使你觉得满足。
11 . 人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。——奥斯特洛夫斯基
12 . 读书于思想犹如运动之于身体，运动使人健壮，读书使人贤达。
13 . 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
14 . 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
15 . 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
16 . 读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
17 . 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
18 . 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
19 . 读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
20 . 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
