用明贬实褒的方法来造个句子（用明贬实褒的手法写五个句子）

1 . 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

2 . 知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。──切斯特菲尔德

3 . 泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

4 . 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。──谢觉哉

5 . 好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉

6 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

7 . 友谊需真诚来衡量，而真诚由友谊来奉献。

8 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

9 . 没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。——罗斯福

10 . 劳于读书，逸于作文。

11 . 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山

12 . 书犹药也，善读之可以医愚作者。

13 . 树不修，长不直；人不学，没知识。

14 . 科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。

15 . 天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人会僵化。——狄德罗

16 . 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

17 . 教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

18 . 科学是使人精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺

19 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

20 . 吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。