下列不属于句子教学设计的重点的是什么（哪个不是教学设计的特征）
1 . 老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
2 . 老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。
3 . 童年是一首诗；童年是一场梦，诗里有我们缤纷的梦幻，梦里有我们温馨的回忆童年是一支歌，歌里有我们纯真的快乐
4 . 老师像红烛，照亮了知识的路程。
5 . 童年是人生的开端，童年是生命的起点，童年是没有涂字的白纸，童年是花朵上的露珠，童年是出生的太阳，童年是美丽的春天。
6 . 童年，是一幅画，勾勒出生动有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出纯洁美好的幻想；童年，是一束茉莉，散发出醉人的芳香；童年，是一支笔，记录下已走过的路程；童年，是一汪清泉，滋润着干涸的心田。
7 . 老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
8 . 老师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我们。
9 . 老师像辛勤的园丁在浇灌着花朵一样关怀着我们。
10 . 童年是路灯，为你照亮你要前进的方向；童年是宝库，藏着许许多多的回忆；童年是相册，记载着你不曾忘记的乐趣。
11 . 童年，是一条清澈见底的小溪，我用轻灵的眼神，把生活凝视成一幅绚丽的剪影，在眼睛中描绘。
12 . 老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
13 . 童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆；童年是一条清澈的河流，流淌着飞腾的浪花；童年是一束灿烂的鲜花，芬芳了多少快乐和幸福。
14 . 老师是一盏灯，照亮了通往知识殿堂的道路。
15 . 老师像燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。
16 . 童年是一张彩照，将我们定格在美丽的瞬间；童年是一首歌，音符间跳动着生活的旋律
17 . 老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。
18 . 老师的爱犹如一朵朵的**美丽地盛开。
19 . 老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
20 . 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
