新型玻璃一课的说明方法句子（第十一课新型玻璃主要内容）

1 . 天才就是这样，终身劳动，便成天才！

2 . 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

3 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——爱德华兹

4 . 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。

5 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

6 . 教子功夫：第一在起家，第二在择师。——陆世仪

7 . 没有时间思索的科学家，那是一个毫无指望的科学家，他如果不能改变自己的日常生活制度，挤出足够的时间去思索，那他是最好放弃科学。

8 . 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

9 . 学而不思则罔，思而不学则殆。

10 . 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

11 . 物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。

12 . 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

13 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

14 . 书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。

15 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

16 . 当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦

17 . 盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。

18 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

19 . 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

20 . 大胆的尝试只等于成功的一半。