三单元句子怎么读五年级下册（五年级下册3单元句子朗读）

1 . 笑过，哭过，痛过，伤过，体验过，感受过。珍惜生命中所有的历程，不管它代表的是快乐还是泪水，我们都应该带着一颗感恩的心面对，去珍惜，乐观的生活下去，为爱过的伤过的人们。

2 . 深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。

3 . 你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。望你记住：“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地，才能结出丰硕之果。

4 . 走近原野，才能饱赏春天的美色；融入江河，才能感知夏水的温柔；采摘硕果，才能品尝秋天的味道；走过寒冬，才能感知春天的温暖！

5 . 蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。

6 . 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

7 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

8 . 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

9 . 假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温暖。

10 . 曾经的陌生不代表永恒，不经意间，某种感觉延续你我的友情，寂寞旅途中，能收到你殷切的关怀和诚心的祝福，我欣喜：红尘中有你同行，感恩节快乐。

11 . 涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

12 . 有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。

13 . 感怀不经意间的脉脉温情，感慨擦肩而过后的淡淡回首，感激冥冥之中的缘起缘灭，感恩平凡生活里的浓浓爱意，感谢茫茫人海中的殷殷祝福。

14 . 陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

15 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

16 . 假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，然后淹没在这喧嚣的世界里，我不会了解这世界上还有这样一个你，让我回味，让我心醉。假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温暖。

17 . 每一个音乐家都有属于他们的历史，他们的出生背景还有经历全都是他们作品灵感的来源，不管是澎湃的，是缠绵的，是雄壮的，是细腻的，都不知是音乐而已，还包括了他们感情的世界。

18 . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

19 . 读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

20 . 你胆子大了，说话的声音也响亮了；有时来园能主动和老师、小朋友打招呼；平时乐意和伙伴交往；体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你样样都行……看到你的进步，大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些，勇敢地告诉大家你的想法，大家会更欣赏你。