赞赏老教师教学的句子（赞美人民教师的句子短句）

1 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

2 . 脚踏实地、勤恳工作、廉洁从政、奉献余热。

3 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

4 . 见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

5 . 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

6 . 凡学之道，严师为难。

7 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——爱德华兹

8 . 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

9 . 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

10 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

11 . 教子教孙须教义；积善积德胜积钱。

12 . 临期上马无他嘱，多买诗书教子孙。

13 . 人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严

14 . 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。

15 . 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

16 . 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

17 . 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

18 . 学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。

19 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

20 . 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知