用也说句子（用也能两个字说句子）

1 . 你们亲近神，神就必亲近你们。

2 . 黄老师批评的时候像蒙蒙细雨，绵绵长长，而林老师总是暴风雨，那也好，快去快来。

3 . 老师像什么?老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

4 . 神爱世人，甚至将他的独生子赐给他们，叫一切信他的，不致灭亡，反得永生。

5 . 一个人赚得了整个世界，却丧失了自我，又有何益？

6 . 口无遮拦 慢条斯理 肆无忌惮 婉言危言 如闻其声 虚情假意 唇枪舌剑

7 . 钝口拙腮：指口才笨拙，说话不流利。

8 . 我是世界的光。跟从我的，就不在黑暗里行走，必要得着生命的光。

9 . 对于你来说，你是一个人；但对于某个人来说，你就是整个世界。

10 . 康健的用不着医生，有病的人才用得着。我来本不是召义人，乃是召罪人。

11 . 自圆其说 舌若莲花 侃侃而谈 对答如流 唠唠叨叨 说三道四 闲言碎语

12 . 直言不讳 淋漓尽致 道听途说 罗里罗唆 老生常谈 磨嘴皮子 漫天大谎

13 . 爱情所留给她的，惟有痛苦及那渺茫的希望。所以时至今日，她为了幸福的爱情早已精疲力竭，但没有任何补偿。精神生活也和机体一样，必须吸进新鲜物质，呼出有害废气。一个人的灵魂也必须汲取别人心中的感情，并将它融化，使它变成更加丰富的感情返还给对方。人类如果少了这样美好的现象，精神生活便不复存在了：人便会在精神上感到空虚，感到痛苦，甚至走向衰亡。

14 . 大概我们对于一些自发的决心，从没加以心理的剖析，对于促成那些行为的神秘的原因，没有加以说明。许多人宁可否认事情的结局，不愿估计一下把许多精神现象暗中联系起来的关系、枢纽和连锁的力量。

15 . 少女们纯洁而单调的生活，必有一个美妙的时间，阳光会流入她们的心坎，花会对她们说话，心的跳动会把热烈的生机传给头脑，把意念融为一种渺茫的***；真是哀而不怨，乐而忘返的境界！儿童睁眼看到世界就笑，少女在大自然中发见感情就笑，象她儿时一样的笑。要是光明算得人生第一个恋爱对象，那么恋爱不就是心的光明吗？

16 . 开台锣鼓：比喻说话或写文章的开头部分。也比喻一个事件的开头。

17 . 如果我当时抓住的不是硬币而是勇者的手。

18 . 说千道万 高谈阔论 说梅止渴 冗词赘句 欺人之谈 口齿伶俐 振振有词

19 . 无所顾忌 离奇曲折 娓娓动听 说好说歹 口出狂言 娓娓道来 冷言冷语

20 . 老师像什么?老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。