描述句子有几种手法（句子运用的描写手法都有哪几种）
1 . 你习惯课上眉飞色舞，课下神采飞扬，使我们不得不爱上你的数学课堂。
2 . 历史老师高高的个子，瘦瘦的面庞，鼻梁上架着一副宽边眼镜，穿着笔挺的西服，看起来是个满有学问的知识分子。
3 . 失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！
4 . 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
5 . 行动是果实，而言语只是树叶。
6 . 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
7 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
8 . 培育合作员工，创造合作团队。
9 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
10 . 人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。
11 . 多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
12 . 一个人最大的***是绝望，最大的资产是希望。
13 . 水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
14 . 天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。
15 . 我的语文老师今年40多岁了，圆圆的脸上柳叶细眉，一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，这显得老师知识渊博，才学很高，老师乌黑油亮的头发披在肩上，老师穿的衣服总是美丽大方，但老师最大的一个特点就是关心同学，老师总是把我们的学习和健康放在第一上。
16 . 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
17 . 赏识导致成功，抱怨导致失败。
18 . 团结一条心，石头变成金。
19 . 报到头一天，我们的新班主任贾老师现身了：四十五六岁的样子，矮矮胖胖的身材，一头看不出什么发型的卷发，再配上一身与时髦毫不搭界的衣服，活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。
20 . 上学期的第一天，周老师笑眯眯地走进教室，看着大家微微点了点头。只见他慢悠悠地拿起一张纸，轻轻扬了两下，随后，又神秘地眨了眼。一看这情形，我们都高兴地鼓起掌来。为什么？那不用问―怪招儿叹！每当周老师又有什么新点子时，他都是这种神情，准没错！
