三年级上册英语二单元句子写法（三年级英语上册二单元的句子格式）

1 . 执意坚信我的世界是完全的黑或完全的白，刻意去隐瞒另一半色彩的存在。

2 . 潜伏在大脑皮层呼之即出的谎言一旦加上善意的定语，就会变得像海市蜃楼一样美好，让人心安定下来。

3 . 明明离别是早就注定，却从没有感到过如此伤感。那是因为总以为先转身离开的是我们，你在原来的地点凝固成一处记忆。

4 . 气球飘摇到一定高度，就会“啪”一声毫不犹豫地爆裂。

5 . 我的心是一座巨大的迷宫。我冥冥相信有个必然存在的出口，但却是穷尽一生也无法找到的出路。

6 . 这些光芒如同永恒的法则，在地平线上闪耀，始终在人民的天空中清晰可见，这些光芒分别代表着正义、宽容、理性、真理和爱。国民公会宣布了这样一条维达的真理：“公民之间的自由是相互制约的。”这句话概括了人与人之间的关系的全部准则。国民公会宣布穷人是神圣不可侵犯的，它宣布残疾人是神圣不可侵犯的，盲人和聋哑人应该受到国家供养；母性是神圣不可侵犯的，未婚的母亲应该得到安慰和扶助；儿童是神圣不可侵犯的；被宣判无罪的人应该得到赔偿。国民公会谴责贩卖黑奴，废除奴隶制，它宣布公民团结互助。它规定实行免费教育。

7 . 天空已经从浅灰完全过渡到深黑，特别恰好的，自己所在的这辆车所经过的地方，暖黄的路灯正顺次亮起来。

8 . 你为什么要对我好？一个问题在心中反复困扰，可是芷卉没有问出来的勇气。

9 . 您知道，我不明白到底是怎么回事。人们来来去去，出了一件又一件事，我呢，我在这里，在星辰下面。

10 . 这是一个荒烟蔓草的时代，而我，却不忍说再见。

11 . 即使是我们每日看见听见的这个世界，还是与真实隔开了一段真空的距离。

12 . 又或者只是害怕得到与自己的期待截然相反的答案，某种原本暧昧的温柔在一瞬间被打击得溃不成军。

13 . 自由、平等、博爱，都是和平与和谐的信条。为什么要给这些信条一个吓人的外表呢？我们的目的是什么呢？就是要争取各个民族形成世界性的共和国。那么，我们就不应当使他们感到害怕。恐吓有什么用呢？恐吓不能吸引各个民族，正如稻草人不能引诱鸟雀一样。为了行善就不应该去作恶。**王位并不是为了竖起断头台。***死国王，让民族生存下去。打掉王冠，放过脑袋。**是和谐，不是**。温和的思想并没有被严酷无情的人好好贯彻。

14 . 因为他某一个表情，你欢呼雀跃，血液沸腾。又因为他某一个词汇，你冰冻三尺，呵气成霜。

15 . 我们不能在生命的长河中垂钓，却可以将对苦难的诘问化为觅渡的力量。在死亡与重生之间，我们必定得承受命运暴虐的毒箭。既然如此，我们何不咬牙坚持忍受我们要受到痛苦。如果要将生命的酒杯打湿，我宁愿用自己的眼泪。

16 . 阴影从年轻的容颜上缓慢地恍过，深浅明暗便着了颜色。

17 . 视野里的镜头总像是倒着带，前进的齿轮转动一些，又立刻不甘心地返回一点。在不太久远的记忆里，也是像这样弯下腰为自己捡起一支笔。

18 . 像是比一生更漫长的慢镜。最后定格在一方坚定一方迷茫的对视中。带着异样温度的声音在空气里绵延荡开。心里留下一点淡色的墨迹，却因为重复一遍而终于加深更多消散不去。

19 . 像我这样大大咧咧没心没肺的女生，哪会有怯场这么娇贵的习惯？

20 . 行将溺死的人，会伸手去抓住身边一切看得见看不见的东西，有时是藤蔓，有时是荆棘，有时，只是一根漂在水面的水草而已。