什么多什么少什么软什么硬写句子（什么多什么少什么软什么硬写句子二年级）
1 . 熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。
2 . 时光静待，柔柔捡起凄落的寂寥；思念静默，轻轻呼唤与你相牵的距离！
3 . 一道幸福之门关闭时，就会有另一道幸福之门打开。我们经常盯着关闭的门，对开启的门却熟视无睹。
4 . 老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
5 . 音乐是我的伙伴，当我伤心时，它会帮我分忧；当我紧张时，它会使我放松；当我失败时，它会告诉我失败是成功之母，不必气馁。
6 . 他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。
7 . 看到这伤心的文字，我突然想起了，这个世上有永恒吗？我不停的问自己，恒星能够永恒吗，爱情能够永恒吗？不能，于是你我的缘份也不能永恒。
8 . 幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。
9 . 幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁；幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮；幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
10 . 老师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我们。
11 . 我们放下个性，放下原则，放下自由，只是因为放不下一个人。
12 . 大街上人来人往，摩肩擦踵，象下锅的饺子一样多！
13 . 无论怎样回头，无论怎样不舍，谁又能拾回旧时光？铭刻了记忆，老去了悲凉，谁不会是谁的前尘过往？
14 . 赶庙会的人太多了真是人山人海，人满为患，人挨人人挤人真是摩肩擦踵挥汗如雨啊。
15 . 老师像梯子，帮助我们登上知识的**。
16 . 广场上人头攒动，好比星空中的点点星光。
17 . 老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
18 . 最近流行国内旅游，因此一到假日观光胜地总是人山人海。
19 . 分手后，我还认识你，不过不再想见你，你过的好，我不会祝福你，你过的不好，我也不会嘲笑你，因为我们从此陌生，你的世界不再有我，我的世界不再有你。
20 . 曾经以为只要用心去爱，就会有结果，可是我错了。我没有能力使自己静下心来好好地再爱另一个人，我只好放弃与爱在一起，但我并没有放弃爱你。
