拳击 零基础 励志（无基础练拳击励志视频）

1 . 蔑王侯

2 . 人具上资而意理疏莽，即上资无用；人具中才而心思缜密，即中才有用；能通几何之学，缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。

3 . 当一个问题被提出来之后，我们应该能够立即看出，是否首先研究某一些其他问题更有利些，这些其他的问题是什么，以及应按照怎样的顺序进行研究。

4 . 飼貓亽

5 . 如果你不能解决这个提出的问题，环视一下四周，找一个适宜的有关的问题。辅助问题可能提供方法论的帮助。它可能提示解的方法、解的轮廓，或是提示我们应从哪一个方向着手工作等等。

6 . 当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。

7 . ***尽天下叛我者

8 . 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。

9 . 每当我的头脑没有问题思考时，我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的，只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快。

10 . 数缺形时少直观，形缺数时难入微，又说要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。

11 . 深吻至喉

12 . ιǚ哘者の青色滄桑丬

13 . 负荷街道﹌/

14 . 解题是一种实践性的技能，就像游泳、滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿、练习和钻研来学到它。

15 . 教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。

16 . 抹掉那份感情

17 . 喫榦抹凈妳

18 . 知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

19 . 拼搏作兴趣

20 . +～饮了孤荣_