想要对她说我喜欢你的难理解的句子（喜欢你但又不敢开口的句子）
1 . 人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。
2 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
3 . 我早已将青春拱手相让，愿陪你到老。
4 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
5 . 不知不觉中，我们的爱情已经走过了整整年，这年来我们都经历了很多很多。
6 . 你忙时，怕你会把我忘记，我妒忌，我吃醋。你很忙，总怕我的出现会影响你，总怕你有空时，想找人说说话时，那个就是我。
7 . 想你：朝朝暮暮；想你：云起雾散；想你：花前月下；想你：眼底心头；想你：今生来世！
8 . 落叶很在乎自己的舞姿；流星很注重那最后一刻的光芒；我们更应该珍惜我们人生的全过程。
9 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。
10 . 如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。
11 . 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
12 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
13 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
14 . 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
15 . 真正的爱情需要等待，谁都可以说爱你，但不是人人都能等你。
16 . 培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。
17 . 我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。
18 . 若在中小学内，并没有建筑好基础，等到自悟不够时，再要补习起来，那就很不容易了。
19 . 感情就是这么奇妙，一向不相信一见钟情的我开始相信：一见钟情是爱的灵光。
20 . 没有情感的理智，是无光彩的金块，而无理智的情感，是无鞍镫的野马。
