运用比喻的手法写句子六年级下册语文（运用比喻的手法写句子六年级下册语文人教版）
1 . 骏马和大牛静立在一望无垠的草原上，好像回味着草原的无限乐趣。
2 . 春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
3 . 当然，温柔如水的老师非语文老师莫属，别看她很温柔，稳当，但一下课就和我们成了朋友，活脱脱一个“老顽童”(这是与我们相比)。有一次，还在银座里，固执的扯住了我和冀聿，搞的我们俩都汗颜了。虽然语文老师在课下不太严肃，但上课时，那狭长的眼里分别透出认真的神采。
4 . 老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。
5 . 它胖胖的，肥肥的，很可爱。它那黄黄的柔毛好看极了。麦瑞的眼睛圆圆的，想两颗黄宝石。它的四肢很长，跑的很快。特别是那条尾巴，见了我就摇来摇去，好像是对我表示**似的。
6 . 夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
7 . 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
8 . 鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！
9 . 春天的天空显得格外一碧如洗，无比蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云平贴于空中，就如一个女郎，穿着绝美的蓝色夏衣，而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾！
10 . 老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。
11 . 月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
12 . 有人说蓝色代表忧郁，这也许是对的，因为海是蓝色的，海是深沉的。可我认为蓝色同样也象征着纯洁、明朗。不是吗？天空正是因为有了蓝色而显得格外的广阔、高远，它的高远可以让人的心情也随之飞扬。
13 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
14 . 老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
15 . 哦，晚霞就像是俊俏的舞女，在云雾飘渺之中展现她的风采；晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧辉煌之中聆听优美的旋律；晚霞就像是光洁的玉盘，在云海之中放射它的光芒；晚霞就像是飘逸的丝巾，在风雨之中随意游动。
16 . 老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。
17 . 雨，姗姗来迟。豆大的水滴，像逃难的灾民急匆匆地跳到了荷叶上，溅起了大大小小的水花，很有节奏地弹出一首又一首优美动听的小曲，这是多么地让人陶醉，陷入到无限遐想中。我和爸爸妈妈躲在屋檐下，观赏着雨中的好风景。
18 . 老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。
19 . 语文老师像一本百科全书，什么都懂。
20 . 春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
