用比喻手法写关于春风的句子怎么写（用比喻的手法写春风的句子）

1 . 春风——春天的使者。她包含着深情，悄悄地来到了人间，轻快得奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各种鲜花……

2 . 四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手扶摸着大地，小草被春风吹翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。

3 . 每当黄老师讲起生字时，我的头脑就像一颗定时**一样，即将爆炸。

4 . 春风中坐：像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

5 . 春风来了，虽然显得有些姗姗来迟，仍用她温暖的双手抚摸大地。

6 . 被春风掠过的柳叶，婀娜多姿，形态万千。我问春风：“春风春风，你为什么能使柳叶变了形？”她说“因为我是一个理发师，帮柳树做一个新发型。”有道是：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

7 . 老师像什么?老师像红烛，照亮了知识的路程。

8 . 春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。

9 . 东风浩荡：东风：春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地，大地即将万象更新，面貌焕然。

10 . 老师像什么?老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

11 . 春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您--老师。

12 . 春风吹在草地上，小草弟弟点点头。感谢春风——给了我们新生命。春风吹在小河里，小河姐姐喜洋洋。感谢春风——给了我们新旋律。春风吹在小树林，大树卫士笑嘻嘻。感谢春风——给了我们新活力。春风吹在大地上，大地爷爷乐呵呵感谢春风——给了我们新面貌。春风春风我爱你，就像老鼠爱大米。人人见你笑哈哈，你让世界更美丽！

13 . 看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来；她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。

14 . 春风带给了人们温暖，带给了大地美好，春风真温柔。阳光下，春风吹拂着世间万物的脸庞，柔柔的，惹人喜欢，把大地构成了一幅美丽的画卷，春风像大家的朋友，整天与大家形影不离。

15 . 春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

16 . 当春风吹起，柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。

17 . 田野上，树林里，湖面上，春风吹过，到处呈现出一片生机勃勃的景象。

18 . 谁，听到过春风吹过的声音？也许，没人听到过！因为，春风的声音很气、很轻；但是，你能在大自然中找到她的身影。寒冷的冬季过后，她便使出浑身解数；来到大地，让万物复苏。她唤醒了小草，小草挺直了腰板；又唤醒了花朵，花朵绽开了笑脸。她吹醒了泉水，泉水哗哗的流淌；又吹醒了小鸟，小鸟欢快的歌唱。春风的声音在哪里？在花朵的笑脸上，在泉水的流淌中，在小鸟的歌声中。春风吹过的声音，像一首动听的歌，像一首美丽的诗，像一幅美丽的画。

19 . 温暖的春风吹醒了大地，吹进了我们的心里，吹到了大树上，草坪上，墙根下……吹进了公园里，学校里，大街上……这一切的一切都提示着我们：春姐姐已经把光彩夺目的春天带来了。

20 . 春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。