利用说明方法的好句子（说明方法的五个句子）

1 . 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

2 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

3 . 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

4 . 为子孙富贵作计者，十有九败。——林逋

5 . 每天早晨睁开眼睛，深吸一口气，给自己一个微笑，然后说：“在这美妙的一天，我又要获得多少知识啊！”

6 . 珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。

7 . 幼是定基，少是勤学。——洪应明

8 . 言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。

9 . 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

10 . 世界上没有天生聪明的人，要想变聪明，就要用勤奋和努力去换取。

11 . 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

12 . 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

13 . 智者的梦再美，也不如愚人实***脚印。

14 . 不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

15 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

16 . 耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

17 . 在任何学校里，最重要的是课程的思想**方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

18 . 当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦

19 . 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

20 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子