归园田居其一互文句子（归园田居其一导入语）
1 . 嘿，只要你一死去，他们倒是真把你安顿得好好的。我自己万一真的死了，倒真他妈的希望有那么个聪明人干脆把我的尸体扔在河里什么的。怎么办都成，就是别把我送进混帐公墓里。人们在星期天来看你，把一束花搁在你肚皮上，以及诸如此类的混帐玩艺儿。人死后谁还要花？谁也不会要。
2 . 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
3 . 接着他和老萨丽开始聊起他们两个都认识的许多熟人来。这是你一辈子从来没听到过的最假模假式的谈话。他们以最快的速度不断想出一些地方来，然后再想出一些住在那地方的人，说出他们的名字。
4 . 快乐总掺杂着痛苦，人类无法享用纯正、完美的东西。既如此，奉劝读者诸君：内心过分单纯和敏锐、看问题的目光过于明察秋毫，实际并无好处。处理人间事务时粗线条即可，不必过分深究。世间万事万物，总存在太多彼此矛盾的方面和各不相同的形式，考虑多了，反而迷茫。
5 . 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
6 . 如果一个漂亮女孩来见你，谁还关心她迟没迟到？
7 . 一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。
8 . 如果我把手放在你的后背上，我觉得我手下面什么都没有--没**，没腿，没脚，什么都没有——那你就是伟大的舞蹈家了。
9 . 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
10 . 有些人老得快死了，就象老斯宾塞那样，可是买了条毯子却会高兴得要命。
11 . 我不在乎是悲伤的离别还是不痛快的离别，只要是离开一个地方，我总是希望离开的时候自己心里有数。要不然；我心里就会更加难受！
12 . 可以确切的说，是习惯而不是知识让我们驱除了对事物的陌生感和奇异感。
13 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
14 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
15 . 每次我要穿过一条街，我就假装跟我的弟弟艾里说话。我这样跟他说、“艾里，别让我失踪。艾里，别让我失踪。劳驾啦，艾里。”等我走到街对面，发现自己并没有失踪，我就向他道谢。等我要穿行另一条街的时候，我又从头来一遍。可我一个劲儿往前走着。我大概是怕停下来，我想——我记不太清楚了，说老实话。
16 . 一个不成熟的理想主义者会为理想悲壮的死去，而一个成熟的理想主义者则愿意为理想苟且的活着。
17 . 在还没有做一件事情之前，又怎么会知道将来怎么做呢？
18 . 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
19 . 中庸的人，既无法成为智者，又不屑成为愚蠢的人，最危险的非他们莫属。他们办不成大事，又讨人嫌，除了给世界添乱之外一无是处。
20 . 人有时候也要全力去做些疯狂的事，有时候这么干就是正确的。
