叶圣陶傻子里的好句子（赞美叶圣陶的名言警句）
1 . 所谓学习方法，无非是参考、分析、比较，演绎（一般个别），归纳（个别一般），涵泳，体味，整饬语言，获得表达技能这些项。
2 . 语文教学需采用启发诱导，温故知新，阅读与写作，精读与略读，经师与人师等相互结合的方法和原则。
3 . 草人想，这一夜是许多痛心的事都凑在一块儿了，真是个悲哀的夜！
4 . 读书忌死读，死读钻牛角。
5 . 教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
6 . 理想是事业之母。
7 . 语文老师要加强进修，边教边学，以身作则，自觉觉人。最要紧的是自己能读能作，不至于读而不懂，作而不通。
8 . 教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。
9 . 语文教师以讲解为务者尚不乏其人，以为学生鲜能自览，必为之讲解始能明晓。鄙意则谓今日而言教育，此一点首宜打破。
10 . 一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。
11 . 小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
12 . 作文是生活，而不是生活的点缀。
13 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
14 . 一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
15 . 鲫鱼不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就像火一般地烧起来了。
16 . 语文是工具，自然科学方面的天文、地理、生物、数、理、化，社会科学方面的文、史、哲、经，学习、表达和交流都要使用这个工具。
17 . 不要使用不足以看出学生精读效果的考问方法。
18 . 教育就是培养习惯。
19 . 教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
20 . 只有做学生的学生，才能做学生的先生。
