写一句可以以静衬动的句子（用以动衬静的写法的短句）
1 . 一步主动，步步主动，步步领先，享受光荣；一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷。
2 . 教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。
3 . 人生多一份挫折，就多一份人生的感悟；人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。
4 . 含泪播种的人一定能含笑收获。
5 . 别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
6 . 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
7 . 人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。
8 . 用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！
9 . 人的生命要像年轻人那样，充满活力和坚强，不应该像瓷器和花朵那样脆弱娇嫩，禁不起一点磕碰和吹打，应该像天空高悬的星星，既使一时被云遮盖也要在她的位置上发光。
10 . 真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。
11 . 痛苦并非必然的结果，幸福亦非遥不可及，全看你用什么态度去涂画自己生活和工作。
12 . 人生无万岁，也不可能永远健康。任何灵丹妙药也不能使人生永存。人步入六、七十岁，要珍惜现实，享受人生。昨天已经过去，永不回复；明天还未到来，尚且不知；只有今天才是实实在在的现实。
13 . 困难和挫折都不可怕，可怕的是丧失做人的志气和勇气。
14 . 你追我赶拼搏争先，流血流汗不留遗憾。
15 . 教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师；一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。
16 . 要成功，就要长期等待而不焦躁，态度从容却保持敏锐，不怕挫折且充满希望。
17 . 生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到天空是那么的藏蓝，大地是那么的清纯，世界是多么的美好，生活是多么的幸福而快乐。
18 . 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
19 . 这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用！人总是在反省中进步的！
20 . 要更加积极的配合好同事，更好、更出色的完成工作任务，不辜负公司对我的期望。
