我们应该 写句子（用我们来写一个句子）

1 . 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

2 . 真是长江后浪推前浪，一代更比一代浪啊。

3 . 二选一的机会我都能选错，所以每次四选一的选择题，我都蒙不对。

4 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

5 . 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

6 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

7 . 最好的我们，最好的时光，要做自己最喜欢的事。

8 . 对时光的感怀需要闲情逸致，忙着活命的人只看明天，顾不上回头。

9 . 熟悉了自然没什么大不了。然后分离，越来越陌生，看他们在别的领域，果然成了更加厉害的人。而我最厉害的是曾经和他们熟悉。

10 . 喜欢一个人的心情是不听劝的，你以为我在遭受冷遇的时候，没有劝过自己吗？

11 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

12 . 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

13 . 命运未卜的情况下，谁有心情去纪念青春。

14 . 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

15 . 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

16 . 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

17 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

18 . 你知道吗？和喜欢的人发短信，亲密地互损，却决口不提喜不喜欢这些心思，是特别快乐的事情。

19 . 人能有勇气找到自己想从事的事业，不被其他虚浮的东西绑架，是很艰难也很幸运的。

20 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。