动静结合写教室的句子有哪些（怎样用动静结合的手法来写校园）
1 . 班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
2 . 我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”，我感觉很温暖。
3 . 左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘，这是我们班值得骄傲的，因为其他班是没有这么好看，甚至是没有。
4 . 我的影子叠在你身上，你的眼里折射出温暖我的光。
5 . 教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。
6 . 我爱你：爱到天荒地老！爱到海枯石烂！爱到黄河泛滥！
7 . 叮铃铃，下课了。我们不在安静了，我们就像一匹马儿跑出教室。我们班转眼变成了热闹的班级。
8 . 记得她的生日，否则有可能下一个生日她跟别人过去了。
9 . 重情之人，难有爱情之幸福。当你说岀爱字，你就处于被动。爱情的真谛是“欲擒故纵”，鲜花大都插在牛粪上。“骏马常驮痴汉走，巧女常伴愚夫眠。”
10 . 太阳的光线，照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。
11 . 用你来衡量时间，有你的都是白天，失去你就来临黑夜；用你来区分地点，有你的就是天堂，没有你就坠身地狱。亲爱的，愿我们相守永远，真情不变。
12 . 教室的左右两边的墙壁上有“群星荟萃”“汉字美”和“师恩难忘”等版块，其中我最喜欢师恩难忘，因为它让我懂得了我们要尊敬老师。
13 . 才发现爱与不爱只差一字，但会让我失去自己。
14 . 站在讲台上，往下望，可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。
15 . 有时候，你必须放手，才能明白是否真的值得拥有。
16 . 安静的教室又想往常一样热闹起来。可是，就在这个时候，在隔壁班上课的班主任施亚群老师走了进来。
17 . 爱情生活或者婚姻生活是两个人的，所以不必太自我，多为对方着想和付出。
18 . 我幸福我有深爱我的他我开心我有深爱我的她。
19 . 黑板上方的钟表时时刻刻的提醒着大家“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。钟表两旁则是我们班全体同学通过努力获得的奖状，它们是我们努力的回报，也激励我们更加刻苦。
20 . 瞧！五（3）班可真热闹，教室里充满了学生的欢笑声，到底发生了什么事呢？让我给你慢慢道来。
