用比喻的手法写小暑句子(用比喻和夸张手法写太阳很热)
1 . 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
2 . 老师的爱犹如一朵朵的**美丽地盛开。
3 . 鞠为茂草:指杂草塞道。形容衰败荒芜的景象。鞠,通“鞫”。
4 . 老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。
5 . 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
6 . 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
7 . 视如土芥:芥:小草。看作象泥土,小草一般轻贱。比喻不放在眼里。
8 . 草浪起伏 生机勃勃 风吹草地 绿如碧毯 草地草棚
9 . 春草碧野 百草丰美 一碧千里 草绿花红 草木苍翠
10 . 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
11 . 感觉是被什么压得喘不过气,沉闷闷的,睁开眼还是灰蒙蒙的一片,不带半点儿白色,纯纯的浓黑,似一道浓墨泼洒在天边,不带半点儿的辅色。
12 . 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
13 . 钱钟书围城里说:打呼噜像放长线的风筝。
14 . 春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
15 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。
16 . 春雨如丝,细雨蒙蒙。在这让我如痴如醉的景象中,我仿佛也变成了一滴雨。这时,我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
17 . 老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
18 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
19 . 细致的小雨,缠绵的小雨。是纤指,是花针,是细丝,密密地斜织着,如爱的朦胧情愫,飘逸着唐诗宋词的风韵,把江南冲洗成一派明丽的春色。
20 . 窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所**。