小学励志手语视频教学（手语操3分钟儿童简单）

1 . 为政不在言多，须息息从克已省身而出；当官务持大体，思事事皆民生国计所关。

2 . 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯

3 . 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

4 . 对早已正确认定的定理做进一步的研究，探索它的新证法，只不过是因为现有的证明欠缺美的魅力。——克莱因

5 . 教子教孙须教义；积善积德胜积钱。

6 . 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

7 . 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

8 . 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

9 . 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

10 . 贪，伤人民的心，败国家的财；廉，扬社会的正，传民风的善。

11 . 明事理而不妄取，尚名节而不苟取，畏法律而不敢取。

12 . 学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

13 . 廉则通，贪则变，贪字头上一把刀。

14 . 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

15 . 权大不忘责任重，位高不移公仆心，乐自清中出，烦从贪中来！

16 . 处处留心皆学问，肯学终为人上人。

17 . 无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。

18 . 教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

19 . 赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

20 . 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。