倘若什么便什么造句子一年级（用倘若造句子四年级）

1 . 幸福是每个人都想得到的，那么，你知道幸福是怎么来的吗？真正的幸福都来之不易，只有三种方法可以得到，那就是奉献、自信、成长。

2 . 幸福是不能全部描写出来的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。

3 . 老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

4 . 幸福，是每个人都想追求的东西．而就有些人不用一颗平常．火热的心去拥抱进在咫尺的幸福，还在暗自抱怨。

5 . 老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

6 . 幸福是红色的，清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚，总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔，让萧瑟里有着春日的和煦。

7 . 幸福是时时刻刻的。幸福是无处不在，无处不有，只要你用心灵去体会定能感觉到的，你就是幸福的，珍惜你现在有所拥有的就是你最大的幸福！

8 . 幸福是童年时，在深邃的夜空下，有一位慈祥的老人用摇椅轻轻地摇你，带着爱抚和喜爱将你引进古老的故事王国，老人脸上有许许多多印证着无数沧桑和艰苦的皱纹，每一条皱纹都是一个故事，给个故事都会让你感到新奇、感到满足。

9 . 老师像辛勤的园丁在浇灌着花朵一样关怀着我们。

10 . 老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。

11 . 幸福是一种感觉，一种思绪，一种向往，一种天地间独有的思想。我认为幸福是柠檬味的，清香、酸甜，但在酸酸甜甜中又夹杂着微微的苦涩，让人清醒又让人沉迷，真是棒极了。前面下了定义，后面又有我认为似嫌重复。

12 . 幸福是什么？有人说，幸福是饥饿的时候饱餐一顿，有人说，幸福是累了的时候去睡上一觉，还有人说，幸福是贫穷时得到别人的帮助，其实幸福就在我们的身边。

13 . 老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向。

14 . 幸福就是一种感觉，幸福就是一种美好的向往，幸福就是一种简单平凡的生活，幸福就是一种平常的心态，幸福就是简单，简单的幸福！

15 . 老师像燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。

16 . 幸福，就是用心来采集生活的点点滴滴，无论是苦是甜，都当作人生的风景收入行囊，然后以更轻松潇洒的心继续上路，未来还很长很远，能卸下的重任就卸下吧！烦恼都是自己给的。

17 . 幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝凉风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。我曾获得过幸福是那种帮助别人的幸福。

18 . 幸福是什么？对于很多小朋友来说，幸福是妈妈在下雨天送上一把伞，幸福是一家人温馨的在一起看电视，幸福是看着妈妈一大早起来为自己做早餐。错，这些都不是我的幸福。我的幸福是一个人在房间里静静的敲打着笔记本的键盘。

19 . 幸福是什么，是有困难的时候一家人同心协力共度难关。幸福是什么，是恩爱的情侣在一起的时光。幸福是一个人默默看着他喜欢的人的笑脸。

20 . 幸福，是从亲情中去感受爱！当在一个寒冷的夜晚，我踢了被子，小小的身躯裸露在外。妈妈立刻帮我盖上了被子，不让我着凉。