你用拟人的手法将句子写完整一年级（你用拟人的手法将句子写完整一年级）
1 . 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
2 . 这五天来，天就好像一个伤心的青年一样，连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。
3 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
4 . 风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？
5 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
6 . 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
7 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
8 . 春天的风像妈妈的手，温暖轻柔地抚摸我们的面颊。
9 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
10 . 村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。
11 . 波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
12 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
13 . 没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
14 . 春雨用她温柔的手掌抚摸着大地。
15 . 只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
16 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、湿润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
17 . 夏雨恰恰与春天相反，总是急匆匆的，他喜欢毫无预兆的来，又喜欢悄悄的离去，来时急暴的，不时呼来狂风，唤来雷电。倾诉自己的不悦。
18 . 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
19 . 香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
20 . 春姑娘迈着轻盈的脚步飘飘洒洒的来到人间。
