是谁又是谁补充句子二年级

1 . 志不强者智不达，言不信者行不果。

2 . 判断是非不能明察的人，不值得和他交往。

3 . 大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。

4 . 班训：竞，进，静，净，敬。

5 . 看电影时不可以说话。

6 . 对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。

7 . 严实活新，勤奋进取！

8 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

9 . 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而越容易失去自我失去原则失去彼此之间应持的宽容和谅解，爱情也会因此而变成毫无美感的形式。

10 . 淡泊明志，宁静致远。

11 . 不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。

12 . 精细不做假，财会我当家。

13 . 不思故有感，不求故无得，不问故无知。

14 . 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。

15 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。

16 . 工欲善其事，必先利其器。

17 . 如果你失去了太阳，你还有星光的照耀；失去了金钱，还会得到友情；当生命离开你的时候，你却拥有大地的亲吻。

18 . 宁静致远，厚积薄发。

19 . 书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。

20 . 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。